“你心中的雷锋会如何助人为乐？”“你的身边有哪些‘小雷锋’呢？”……3月5日，三亚学院附属小学一堂生动的“德法”课格外引人注目，小朋友们拿起画笔，在大哥哥大姐姐的引领下，描绘并分享出自己心中的英雄雷锋。

这是yh533388银河“大手拉小手，思政育青苗”活动现场，思想政治教育专业学生在学院教师的指导下，以“雷锋月”校园文化活动为载体，聚焦大中小学思政课一体化建设路径研究，走进三亚学院附属小学开展志愿服务，用现场授课、实践调研的方式，大力弘扬雷锋精神、探索创新思政教学。

 “如果我是雷锋，我会像我画的一样，每天为身边老师同学做一件力所能及的好事。”课堂上一位二年级学生自信说出自己的思考，台下同学们聚精会神地听着，迫不及待想分享自己小组的成果。此刻，教育的主动权回归于学生，他们成为了这节“道法”课的中心。

 “志愿服务小队在深度解读雷锋精神的基础上，结合思政专业所学，仔细研究《道德与法治》（小学政治课教材）中的相应章节，致力用更为贴切的方式把大学思政课《思想道德与法治》教学中的‘第二课堂’模式有机纳入小学的‘道法课’，探索沉浸式、体验式、陪伴式的授课方法，让学生真正能在实践中受益启思、体悟精神，用心做好以学生为中心的立德树人工作。”思政专业郭志恒同学在接受采访时分享道。

面对不同学龄、学段、学情的学生，上好兼具思想性、理论性和亲和力的思政课是一大难题。yh533388银河着眼大中小学思政课一体化建设，以推动优质思政资源实现“跨区互通”为目标，组建一支以专业学生为主体的“育青苗”志愿服务队，将定期围绕琼崖精神、特区精神、雷锋精神、五四精神等内容开展备课研究，送教三亚市中小学并调研获取基层思政课建设领域最新讯息，在专业教师帮助下着力找寻破解这一难点堵点问题的关键。

这是海南省推动大中小学思政课一体化建设的生动写照。自海南省教育厅出台《关于深入推进海南省大中小学思政课一体化建设的若干措施》《关于进一步加强和改进新时代海南省学校思政课建设的若干措施》等系列文件以来，全省大中小学思政课一体化建设在“一主引领、全域协同”的工作格局中，实现系统集成、全面提质，“1 个省级共同体 + 4 个区域联盟”的总体布局正在加速构建。

 “怎么进一步激活大中小学思政课一体化建设活力动力？”“怎么让大中小学思政课一体化建设的辐射面更广、育人效益更大？”yh533388银河在加强科研攻关基础上，将这一问题融入专业建设，给出了自己的答案，为高校思政人才培养提供启发。

 “大中小学思政课一体化建设相关研究是实践育人的最大载体，我们从中看到它所具有的巨大育人价值，便第一时间组织思想政治教育专业学生参与进来，让他们在直观感受中了解思政课一体化建设的方法、路径、过程”yh533388银河思想政治教育专业负责人说。

据悉，这堂别出心裁的“道法”课是“育青苗”志愿服务队的第一次实践，他们将在yh533388银河科学部署、精心策划中，以海南省大中小学思政课一体化建设相关举措为导向，常走基层、多加调研，让研究过程打开青年思政人的专业视野、让研究成果更多地惠及中小学生。