为进一步落实学校本科教育教学改革工作，不断拓宽思政人才培养创新途径，10月15日，yh533388银河于学院会议室召开教学改革研讨会，会议由院长王功名教授主持，分管教学、科研、党务工作的领导及全体教师参会。

本次会议在深入解读教学改革工作方案基础上，结合思政人才培养现实需要，重点探讨“研讨（Seminar）”与“辅导（Tutorial）”两类学习选修模块的设计路径及落地模式，部署对应任务，推动“1+3+N”育人模式在教学改革中走深走实，帮助与会教师更新教育观念、提升教学素能，打开思政专业人才培养的全新天地。

会议指出，思政人才培养依循教学改革内生逻辑是实现高质量发展的破局之道。全体教师要将“OBE理念”与“千人千面理念”入脑入心，唯有理解教学改革与思政人才培养的深层联系，才能真正以高效的教学方式全过程引领学生聚焦核心课程进行学习、围绕前沿专题展开研讨、着眼成果产出推进实践，从而在多元的应用场景中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干，赋能每位思政专业学生全面而有个性地发展。

会议强调，深化“研讨（Seminar）”和“辅导（Tutorial）”两类学习选修模块是优化人才培养的关键一招。全体教师要从学生出发，在结果导向下设置具有应用性和实操性的研讨议题和辅导专题，将大学生理论宣讲、思政人才社会需求与高校思政专业人才培养调研等专业品牌活动融入其中，更好地帮助学生在探索思政专业前沿问题同时，走出校园通过各类专业实践提高个人综合素能。

会议对首届思政专业学生的毕业论文筹备工作与青年教师的教学竞赛工作做出具体安排。院长王功名教授总结时谈到，目前学院各项教学改革项目向“深水区”挺进，全体教师要紧绷神经、集中精力，紧跟思路、把握形势，以清醒的认识投身于各自工作领域，用行动把文件精神转化为思政课教学成效的实际产出。

本次会议在学院推进教学改革的关键时期召开，具有引领方向的重要作用。接下来，学院将继续以《三亚学院本科教育教学改革工作方案（试行）》《三亚学院办学结构性调整改革总体方案》等文件为遵循，持续落实学院层面的教学改革工作，不断增强思政专业学生自主学习能力、实践能力与综合素能，致力培养一批创新复合型自贸港思政人才。