2025年4月21日，yh533388银河历史哲学科研小组在yh533388银河会议室，召开本学期第三场科研组会。学术委员会主任、科研小组负责人王宏海教授肯定了近来大家为申报省市级课题付出的努力，以及取得的最新学术成果，同时也指出了接下来一段时间内的科研任务。五位教师普遍关注学术前沿问题，并结合自身研究特点进行研讨交流，为学院科研事业注入强劲动力。

关欣老师对海南方志编纂源流以及方志学理论成就作了概括，并以儋州志为例，对其内容体例作了介绍；于洋老师关于生态哲学在海南实践路径作了框架设计，结合海南生态资源禀赋、自贸港建设目标及本土文化特色，从理论指导、制度创新、产业转型、文化赋能四个维度提出具体路径。石冰宇老师就陕甘宁革命根据地与海南革命根据地的教育实践作了比较研究，并从中得出了不少新观点。

朱奇硕老师从三个方面进行汇报，一是在省课题申报书的基础上对申报内容加以修改，并将题目修改为《新时代阳明心学主体性转化问题研究》，聚焦于新时代主体性困境问题展开分析，继续申报市级课题。并在此基础上继续对申报书的内容进行打磨细化。二是为后续项目申报做一定程度的准备，聚焦研究“邱濬”或“陈白沙”。三是继续拓展自身兴趣，研究易学的义理、象数与术数。

高雅婷老师针对李大钊哲学思想同期对比研究论文具体内容进行汇报，主要包括李大钊哲学思想的核心内容、同期思想家的哲学思想内容概述，综合分析其在同时期思想家中的地位与影响，总结李大钊哲学思想的独特性与贡献。

王宏海教授在听取大家发言后作了点评，并对本次学术研讨会进行了全面总结。他指出，此次学术会议氛围浓厚，学术成果较为丰硕，诸位不仅在各自领域有所突破，还在交流中增进了解、相互启发、拓宽学术视野，从而确保科研工作有序推进。接下来，我们要坚守各自的学术阵地，整合多方资源，解决学术研究中的热点、难点、重点问题，寻求更大的突破。

此次会议，老师们各抒己见，将个人的学术成果及经验作了分享。一方面，凸显了yh533388银河对学术研究的高度重视，一方面极大地推动学院学术共同体的建设。我们坚信在各位老师的努力下，学院的科研水平将会极大提升，这为学校、学院未来发展提供有力支撑。